Bilan de la Semaine Olympique et Paralympique en Haute-Vienne

L’édition 2022 de la Semaine Olympique et Paralympique a eu lieu du 24 au 29 janvier. Huit projets ont été menés sur la Haute-Vienne. Au total, ce sont plus de 4 000 élèves qui ont été sensibilisés à l’importance d’une activité physique quotidienne, à la préservation de notre planète, à l’Olympisme, au mouvement Paralympique, à la pratique sportive, aux valeurs qu’elle véhicule, à la découverte de nouveaux sports, au changement de regard sur le handicap ou encore à l’engagement citoyen. 

TROIS PROJETS PORTES PAR LES ETABLISSEMENTS :

  • Collège Pierre de Ronsard : Organisation du concours de drapeau olympique, diffusion d’une exposition sur les valeurs de l’Olympisme (activités extra disciplinaires et questionnaires) et réalisation de l’Escape Game Génération 2024.
  • Collège Beaupeyrat : La semaine a été banalisée pour la classe olympique : initiation aux Parasports (basket fauteuil, boccia, cécifoot, volley assis), réalisation d’exposés sur le Paralympisme, travail sur l’interview de Damien Tokatlian, ciné débat « Champions », Maths sportives, travail sur les affiches des Jeux d’été avec création de l’affiche des Jeux de Paris 2024, échanges avec Jean-François DUCAY, initiation à la course guidée et visite d’un Centre de Préparation aux Jeux.
  • Ecole élémentaire publique d’Aixe-sur-Vienne : Ce projet implique tous les élèves de l’école, y compris ceux en situation de handicap. Plusieurs activités sont au programme : Diffusion d’affiches et de productions d’élèves sur le thème « sport et développement durable », animations/jeux durant les récréations organisés et gérés par des élèves volontaires de CM2 et pratiques sportives et parasportives sur les créneaux d’EPS ordinaires.

DEUX PROJETS PAR LES COLLECTIVITES LOCALES :

  • Limoges Métropole : Manifestation orientée sur l’apprentissage du programme « Savoir rouler à vélo » et participation à un quizz sur les valeurs olympiques et paralympiques. Les élèves participeront également à un atelier portant sur la thématique du sport pour l’environnement et le climat (sensibilisation aux mobilités douces, enjeux).
  • Mairie de Rilhac-Rancon : Manifestation impulsée par la municipalité en partenariat avec les écoles de la commune et les associations de la commune. Le projet se structure autour de la mise en place des 30 minutes d’activité physique quotidienne, d’une exposition à la médiathèque sur la thématique du sport pour l’environnement et le climat et d’une diffusion d’un film.


TROIS PROJETS PAR LES ASSOCIATIONS OU COMITES DEPARTEMENTAUX :

  • CDOS 87 : Le CDOS 87 a proposé aux labellisés Génération 2024 et aux classes olympiques la mise à disposition de ses outils pour faire vivre l’Olympisme. Les expositions du CDOS (valeurs du Sport et Jeux de paris 2024) ont été mises à disposition, ainsi que des fiches activités, des exercices autour de l’olympisme et du paralympisme et différentes ressources autour de la thématique 2022, le développement durable. Des interventions ou des aides à la mise en place d’animations ont été proposées, sur demande, aux établissements / associations.
  • USEP 87 : L’objectif de ce projet a été de faire vivre la SOP dans les écoles du département à travers plusieurs activités : Pratique d’une discipline olympique d’hiver par jour (format adapté), concours artistique, rencontres avec des sportifs de haut niveau, création de mini jeux sur l’Olympisme qui seront diffusés dans les écoles labelisées « Génération 2024 »
  • Le BDE Limouzi’STAPS et Lim’APA : Réalisation d’interventions sur les créneaux d’EPS (niveau collège ou lycée) pour proposer des activités sportives liées à l’Olympisme et au Paralympisme et au développement durable. Au programme : cécifoot, parcours athlétique, pêche aux déchets, Torball, Jeu sur le tri sélectif.



Rendez-vous pour le prochain temps fort du mouvement olympique le 23 juin 2022 !

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